La rencontre a été ouverte par le Directeur du Centre, le Professeur Coffi AHOLOU, qui a rappelé l’importance de cet exercice pour l’amélioration continue de l’offre académique et la pertinence des formations proposées au regard des besoins réels des territoires dans le cadre du Programme des Pôles régionaux de Formation et de Recherche (PFORE) de l’UEMOA.
Au cours de la séance plénière, les responsables des trois équipes ont présenté tour à tour les contenus et les spécificités des programmes de Licence Professionnelle. Ces présentations ont été suivies d’échanges fructueux avec l’ensemble des participants, permettant d’apporter des clarifications et de recueillir des contributions constructives pour l’enrichissement des parcours.
Par la suite, les participants se sont retrouvés en travaux de groupe par parcours, afin de discuter de manière approfondie des contenus pédagogiques et de valider les programmes de formation. Les trois Licences Professionnelles concernées sont :
• Génie de l’Environnement et du Développement Durable
• Aménagement des Territoires et Développement régional
• Gestion Durable des Territoires Urbains

Cet atelier marque une étape décisive dans la mise en œuvre du Programme PFORE, qui vise à offrir aux étudiants des formations de qualité, adaptées aux défis du développement durable, de la planification urbaine et de la gouvernance des territoires en Afrique de l’Ouest.
À travers ce processus collaboratif, le CERViDA-DOUNEDON confirme sa volonté d’être un pôle d’excellence académique et un acteur clé de la transformation des villes et territoires africains, en formant des professionnels compétents capables de répondre aux enjeux contemporains.